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挂科心理没底,一次重修通过的技巧

来源:五百丁 作者:五百丁小编

问题:挂科心理没底,一次重修通过的技巧有没有?


小编,我大一下挂了高等数学,下个学期就要重修了,但我心里没有一点底,担心下个学期重修又挂了,你有什么好的方法支招一下,让我一次重修通过吗?


挂科.jpg


这个问题很实在,我想这也是许多挂科学生的心声:让我们一次华丽的重修通过!好吧,满足大家的需求,写一篇福利贴分享给大家。

 

客观上,挂科学生再次重修的确是会遇到许多问题:


1. 该科目对他的确比较难,重修时难度并没有降低。


2. 不能像第一次修这门课程时有着充裕的时间。


3. 周围同学都在复习物理化学了,我还要复习高等数学,没有氛围。


4. 心理上有压力,有负担。要是这一次又挂了怎么办呢?


……


……


正是因为存在着这么多的客观因素,所以每年重修通过率一直在稳步低空飞行,有些同学甚至重修2—3次也没有通过。


要想第一次重修就能华丽的通过,不光是喊喊口号就行了,要有方针,有策略,更要有行动才行的,下面小编分享方针了。

 

方针1(擒贼先擒王):从老师入手。


我发现有这么一个现象:许多挂科重修的学生即使课程不冲突也不会去上重修的课程,或许因为害羞不敢和师弟师妹们一起上课?或许在他们的潜意识里面认为这门课程只要最后去考试就行了?


无论是什么原因,在这小编对这种行为提出严厉批评:不去上课对于重修的学生来是说是相当不利的,为什么呢?无论你想或是不想,你只要上正方系统选了这门课程,在老师的眼里你就是和正常上这门课程的学生一样,不会因为你是“重修生”,老师就会另眼相看。


你不去上课,老师点你名你不在,给老师一个不好的印象,从而你的平时成绩肯定就不会高,正因为你给老师的印象不好,所以最后的考试如果你的分数低于60分,老师也绝对不会给你过的,都不认识你,都不来上课为啥要帮助你呢?是吧。所以老师想的是:这个学期见不到你,留着下次有机会见一面吧。


这种情况下,小编在这教大家怎么去做可以达到更好的效果,方针:考虑老师的感受。


课程一定要去上,具体是不是每节课都要去上,自己学会去处理,这个不是问题的关键。关键在于去上课的时候不仅仅是去上课,而是在课间或者课下的时候要多和任课老师交流,可以交流一下你的问题,或者是你学习这一门的困难,都可以,重点是你要去和老师交流。这样做的好处在于哪呢?

 

因为在大学里,大部分的同学在课间或课后都不敢或者不愿意去找老师交流,除了学习委员,逼不得已,交作业要和任课老师联系外,其实老师讲完课,课间与课后的5分钟是比较寂寞的,如果这时你能自告奋勇上去和老师交流交流,老师肯定会有这么一连串这样的想法(不管其他老师有没有,反正我是有了):


1.咦,这个孩子不错哦,学习很积极哦!


2.他好像是一个挂科的学生。


3.他叫什么名字呢?让我翻一下花名册。


多和老师交流个2—3次,同时经过这三步,老师一定会记住了你的名字,从而在他的印象中你是很认真的,积极的学生,如果能达到这种效果就非常好了,而这种好处就体现在:平时成绩和最后给分时能否拉你一把。

 

方针2(打蛇打七寸):学会应对考试,抓考试重点。


如何去应对考试? 


这里仿佛听到有种声音:应对考试?小编这招是不是要教我们怎么去作弊啊,赶快围观!


小编:no no no 对于考试,小编一直保持的观点就是即使会挂科,也不能作弊,做人还是要有点骨气,有点最基本的尊严吧,为了一场考试,丢了自己的尊严,不值得。


这招小编是教大家怎么去应对考试的方法,俗称找重点。


考了这么多场考试,不知大家有没有发现,大学考试的题型基本都是较为固定的,举个例子:高等数学大题共有多少分,其中必考的题型是哪些,再次是填空题,选择题,都是可以总结出来的。


小编预判:一份试题,以往相同类型的题不说有70分吧,最起码肯定有个40—50分吧。从而:


1.花上1天时间将以往试题做上1遍。


2.花上2—3天时间做个归纳以及重点突破,不懂就去问学霸嘛,稳稳的把这些分数拿在手上。


花个4—5天,40—50分到手,然后你是重修再读一次,其他题目“瞎猫碰上个死耗子”, 10多分总该有吧,所以考个60分,一定要有信心,问题不大的。想当年:高中经过九九八十一考,取得真经,进入大学,现在还为一场重修而一筹莫展…

 

方针3(绝招,一般不用):亢龙有悔


最后一招:绝招,这个绝招又是什么呢?

 

亢龙有悔:绝招当然是,有困难找小编啦。小编会带你走不同寻常路,考试直通车。

(开个玩笑,大家不要当真,哈哈)

 

好了,以上的福利就分享到这了,再多的方针,再多的绝招也抵不过认真复习,每个挂科的学生都是折翼的天使,按照小编说的以上几个方针,认真去做,肯定会有相当不错的效果,加油啦。

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