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在加拿大留学是一种什么样的体验?

来源:投稿 作者:刘菲洋

和朋友聊微信,感受到了留学申请季的忙碌,也为拿到心仪offer的朋友开心。留学之于每个人都有不同的意义吧,应五百丁之邀,我简单谈下我在加拿大的一些留学感受。

 

在加拿大留学是一种什么样的体验?.jpg

 

图中右一系本文作者

 

最大的变化可能是体重吧哈哈。在饮食方面担心的童鞋尽管放心,从女神老干妈到地道日料到世界各地美食随处可见。所以妹子们更应该担心下自己的体重,西餐分量大,奶制品居多,常去gym不失为一个好办法。

 

从食物开篇,其实我是想说适应国外的陌生与未知,从生活角度上并没有什么困难,大家尽管放心。

 

好啦言归正传,这一篇我就先谈一下学习和校园生活吧。

 

学习氛围

 

出国前或多或少都有听闻关于北美的教学氛围,这三个月的体会印证也反驳了一些认识。我不敢以偏概全,所以我只是就我所在的大学举例并谈谈感受。

 

首先,阅读量大,课上讨论为主。我这学期有七门课程,每门课前都有材料需要阅读,除了教科书外,或来源于商业领域权威刊物,或是论文,或是一个国际组织的网站。

 

课上大多以讨论为主,教授除了讲解重要问题更多的是抛出一个话题并引导学生讨论和辩论。为了支持自己的观点,学生就要在脑海里搜刮课前看过的或是以前了解的任何与之相关的知识和数据。我是一个比较缺乏逻辑的人,所以开始很难坚守住自己的立场,变成叛徒被别人观点带跑。

 

后来我讨论前会想清楚自己是从哪一角度出发,有哪些事实可以支持自己的观点,同时怎样反驳别人的观点。这样做的效果很显著,我知道自己在说什么了,也知道怎样辩证的看待那些正说反说都很有道理让我抓狂的问题。

 

在这里想和即将出国的同学说,和思维相比,不用担心语言的问题。因为你再怎么担心也改变不了英语不是母语的事实。从听懂到理解再到怎样用词造句说出自己的观点,这个过程需要时间去适应,只要敢说,你每天都在进步。

 

其次是教授很负责

 

教授们基本上可以叫出每一个同学的名字,会及时回复邮件,也会很认真地和同学们课后讨论。他们侧重留一些讲求分析能assignment。

 

比如会计课学到报表,教授会筛选出200多家公司,让学生自己研究公司报表层面、商业道德等一切公开的信息,决定是否投资该公司并写成报告和executive summary,然后和partner对比讨论,从两家公司中选出更适合投资的公司。

 

从收集数据到计算分析再到对比讨论,这过程中学到很多新的知识。提交后,教授在20多个评分标准中,会给出每个标准的详细分数和评论,这些反馈大多比较实用。

 

周围的同学大多是白天学的多,晚上玩的疯。

 

班上除了加拿大学生,也有德国瑞士等其他国家的同学。他们学习会充分运用学校、网络数据等资源去研究问题、印证自己的观点。很多作业需要小组完成。大家刚开始坐在一起可能说的杂乱无章,但是从这些各种角度的idea渐渐会搭建出一个清晰的思路和解决办法。

 

所以在小组合作时,听不懂就问,有想法就说,沉默在这时根本不是金。讨论中遇到争执,是观点的碰撞和深入思考,而不是针对个人,所以此时脸皮要厚。

 

课程紧凑的一周过后,周末大家一般会和朋友出去徒步,喝酒,party或是其他娱乐。我们学院也会举办一些pub crawl, 每半个月都会有一些奇葩的比赛。大家在过程中很快熟识,也使得我们留学生了解,适应当地的文化。半个月前,一次留学生火炉谈话,教授问我们融入是我们的目的吗?我们有没有迷失自我?

 

我记得当时自己说,适应与融入只是一个过程,让自己了解不同文化的人怎样思考、在思考什么才是我的目的。我觉得不是迷失自己,而是发现了更多未知的自己。

 

处理新的事物,和陌生人相处,都每时每刻让我发现自己以前的惯性做法。以前我会对结果习以为常,但是现在我发现有更多不同的方法和途径,会去尝试不同的做法获得不同的结果。

 

在加拿大每天都会听到关于中国的各种信息。

 

电视、公共场合、课堂案例都在讨论中国。我意识到正是因为中国的发展处在风口浪尖才会如此备受争论。在international business课堂上,教授是美国人,从气候变化、全球供应链到转基因技术,无时无刻不提到中国。

 

大多数是负面信息,看到那些数据时我很不舒服。但是他说的譬如中国二氧化碳排放量大,廉价劳动力,和法律规定执行低效却都是事实。

 

我开始客观的看待这个问题。发现以前思考问题时我会不自觉的被先入为主的观念支配。我开始尝试从数据和图表出发,不带有主观色彩,我接收了很多不同角度的观点。

 

在IB老师讲到corporate responsibility时,因为他的观点与我们在business sustainability课程上学习的social performance与financial performance关系上的结论有矛盾,他为此特意和那门课老师课后辩论加了一堂课,讨论该领域研究现状以及新发现。

 

我开始尝试依据evidence,提出合理assumption去客观的导出结论(杀G的同学应该对这个思维方式不陌生哈哈,在这里课堂讨论和被人challenge时会经常用到)发现了一些以往忽略掉的想法。

 

和校园生活相比,接触社会也同样重要。我所在的城市有很多志愿者活动。由于没有加拿大的工作经验,志愿者便成了留学生接触当地社会、积累经验的首选。志愿者信息在网站、学校里都可以获取,然后需要提前报名、面试和培训。我根据个人兴趣选择了在当地一座城堡里做解说员。

 

和世界各地的游客介绍城堡,让我的口语有所提高,更重要的是在和城堡里的其他志愿者还有职员的交流中,我了解了很多不同的有趣经历和当地文化。而且志愿者也有很多福利。比如我所在的这座城堡,万圣节还有圣诞节等节日会有一些话剧,party和其他活动,志愿者可以免费参加。

 

所以,在学业和生活上可以应付得了的前提下,我建议多做一些志愿者活动。

 

我们这代留学生,比起老移民那一代根本没什么困难。不愁吃穿,假期还想着出去浪浪。一些小的自怨自艾,只是因为在陌生环境又充满着机会的环境里,自己还没有下定决心去改变,去尝试。

 

所以祝愿每一个申请季忙碌的童鞋都会收获自己心仪的offer,带着好奇心,抛去偏见,去体会不一样的风景!

 

作者:刘菲洋,维多利亚大学本科在读学生,曾在普华永道、雅芳实习。

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