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大学生职业生涯规划大赛活动策划方案

来源:五百丁 作者:五百丁小编

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案


一、活动目的


帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,增强我校毕业生的就业竞争力。


二、活动对象


福建工程学院全体学生


三、活动时间安排


1、辅导讲座:10月19日(北区)、10月20日(南区)


2、作品提交:11月6日


3、评选作品评选:11月7日至12日


4、初赛:11月14日


5、总决赛:11月22日


四、活动方案


1、辅导讲座(10月19日至20日)


邀请老师开展职业生涯规划意识培训讲座,讲座中说明职业生涯规划的重要性,向学生介绍就业指导月和规划节,以及作品大赛的注意事项和作品指导。希望通过此次讲座能够更大程度地树立学生对于职业生涯规划的相关意识,吸引更多学生积极参加比赛,涌现更多优秀的作品。


2、职业生涯规划大赛宣传


(1)联系各学院职业规划部,将比赛通知到各个班级。


(2)利用广播电台,微博,微信,贴吧,中心网站等网络渠道对比赛进行宣传。


(3)在文化广场等人流量较大的地方张贴宣传海报。


3、作品提交(11月6号)


(1)各学院指导学生制作职业规划参赛作品,并对上交的作品(每人必须上交纸质作品以及电子档)进行初选。


(2)各学院将筛选后的名单连同所有作品电子档发至本次大赛专用邮箱xxxx@qq.com作品必须在指定日期前提交完毕。未进入半决赛的作品退回学院。


4、作品评选( 11月7日至12日)


由本次规划节组委会选出一百份左右质量较好的作品,并组织专家评委进行评分筛选,选出评分较高的25份作品。


5、初赛( 11月14日)


各位选手阐述自己的作品(时间5分钟),评委对选手的作品及阐述内容进行提问,选手现场解答,评委根据选手表现进行评分。得分较高的6位选手进入决赛。


6.决赛(11月22日)


决赛主要包括环节如下:


(1)作品及情景剧展示


每位选手有5分钟的时间结合PPT讲解自己的职业生涯规划书,演讲应突出作品中重要的规划部分,发表自己的更多见解。演讲结束后进行情景剧表演,选手自行设计情景剧大纲和背景,自行选择搭档,表演时选手所需PPT或视频由选手自行制作,情景剧表演时间为10分钟。表演结束后选手接受评委老师的点评和提问,评委将根据选手的作品和表现进行评分,其中作品展示占70分,情景剧表演占30分,共计100分。


(2)微博投票 


初赛结束后,将入围选手的作品上传至易班网,由全校学生进行投票,投票采取一个账号一票制。职场情景剧表演结束即停止投票,选手最终得票结果将计入最佳人气奖的评选。


(3)现场观众投票


每位选手上台展示自我,时间为1分钟,观众有秩序的上台进行投票。


(4)观众互动环节


主持人提问与职业相关的问题,观众现场进行抢答,答对者将获得一份精美小礼品。


(5)公布名次


公布各选手最终得分及名次。并统计微博投票和现场投票两项票数,票数累计最多的一位选手,将获得最佳人气奖。


五、活动要求


1、参赛作品要求


作品主题是参赛选手根据自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行的个人职业规划设计。各参赛选手必须严肃认真地根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,以彩印为佳。创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。


2、参赛作品参考格式(包含但不限于以下内容)


(A)认识自我、准确定位。参赛选手需充分认识自身条件,包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求等与就业机会、职业选择、家庭和社会等外在相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和规划的基础。


(B)确立志向、设定目标。选手同学需要考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。


(C)设定职业目标,实现规划。即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。例如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大学三年级学生要为全面提高专业素质和能力,大学四年级学生要注重求职技巧、工作技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。


(D)制定详细的行动计划。例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我?计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力?采取什么办法开发自己的潜能等等。


(E)所有参赛作品必须结合个人网络职业测评报告进行。网络职业测评可以登陆大学生职业发展中心网站www.fjutcdc.com进行测评。


(注:统一格式标题二号、黑体,正文标题四号、仿宋、加粗,正文文本仿宋、四号,页眉统一为“第十届职业生涯规划作品”)


3、参赛作品提交


参赛选手需同时提交职业生涯规划作品的书面文档和电子文档。


电子文档要求参赛选手须将作品的电子文档发送至各学院指定邮箱,各学院统一汇总压缩打包后发至xx@qq.com书面文档要求一律用A4纸打印一份,交至各学院指定报名处。电子文档与纸质文档同时需注明选手所属学院、专业、姓名及联系方式。


4、作品评分规则


对规划作品内容的科学性、针对性、有效性,创新,美观等多方面进行评选。


5、大赛奖励


一等奖一名:奖品﹑荣誉证书


二等奖二名:奖品﹑荣誉证书


三等奖三名:奖品﹑荣誉证书


最佳人气奖一名: 奖品、荣誉证书


(注:所有获奖作品将被选送参加福建省大学生职业规划作品大赛)


6、报名方式


参赛选手可以到各学院指定报名处报名;或登录大学生职业发展中心网站www.fjutcdc.com参考专区下载表格报名。


六、注意事项


1、参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、所在学院、班级及专业、性别、联系电话、联系地址、E-MAIL等相关信息。


2、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。要求每份作必须品附原创申明。


3、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励外,一切法律责任由参赛者自行负责。


4、主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。


5、咨询电话:xxx姓名    181xx 


若比赛前20分钟未能正常供电,比赛推迟。若大赛进行中发生停电现象,主持人及现场工作人员应及时维护好现场秩序,及时安抚参赛选手和嘉宾情绪,由老师陪同嘉宾到办公室休息。停电超过20分钟,则宣布比赛改天重新举行,事后应及时向嘉宾反馈信息,并致以歉意。


2.多媒体设置故障:


话筒:如果话筒出现问题导致数量不够,选手需传递话筒,但尽量减少传递次数。


影音材料:影音材料出现问题,若是电脑问题,后台操作人员1分钟内解决,看能否运转,再决定是否换备用电脑。若是材料的问题则马上用存在电脑里的备份材料。若10分钟之内不能解决,主持人宣布比赛推迟,嘉宾评委可进行休息。


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二维码

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