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教师风采个人简介:真情满腔育桃李

来源:五百丁 作者:五百丁


九二年九月,她带着青春的梦幻,告别多彩的学生生活,满怀激情地登上了三尺讲台。在二十多年执教生涯中,她获得了一串串丰硕的果实:全国第四届语文教师范文写作比赛三等奖、z区学科论文、综合论文、心理健康论文等分别获得一、二、三等奖、z市专题研究论文三等奖、z区学生最喜爱的老师、区师德示范教师、z市教坛新秀、z市学科带头人、指导学生获省级市级区级奖若干人次……她就是我校语文教研组长章z老师。
  闯!教学路上勇探索
  1992年8月她从z师范学校毕业毕业,分配到我校任教,从那天起,她就发誓要做一名优秀的人民教师。她知道要作为一名好的教师就必须在教学上花工夫,因此,她不断探索,潜心研究,兢兢业业,任劳任怨。 如今,尽管工作繁忙,她仍在不忘探索新的教学模式,改进自己的教学方法,提高课堂40分钟的效率。在加强教学的同时,也不断加强理论学习和研究,语文论文《在阅读中体验 在体验中感悟》、《导放结合循路探究》分别获z区优秀教学论文评比一等奖、三等奖,前者获z市三等奖,思品论文也获得区二等奖、市三等奖。
  学!生命之船添光彩
  坐地日行八万里,转眼对面已成非。面对社会的发展进步,人们对教师的角色要求不断有着新的变化。学校组织的业务学习,不论刮风下雨,也不论有多忙,她总是按时听课,从不间断。为了寻求语文教学的有效途径,她还积极参加各种培训活动,先后参加了市里组织的农村小学骨干教师培训、z区高端名师班等,为了切实提高教艺,她请人听课,以求教诲;去听别人的课,以纳百川…在担任教研组长时,她组织教研活动主张实化、深化、细化,认真剖析一节课的具体过程所包含的意义,切实达到提高学校语文教师整体水平的目的。
  严!细微深处见真情
  “没有爱就没有教育,我要让让每个孩子都抬起头来走路!”这是她常常挂在嘴边的一句话。
  校园里经常看到她早出晚归的身影,她这种无私忘我的敬业精神和独特的人格魅力,感染了一届又一届的学生。有同学在给她的来信中写到:“我真的因为遇见你而骄傲,您对工作的一丝不苟,您的谆谆教导,将永远铭刻在我心。我们会以您为榜样,努力做得最好。”她指导的学生获历次读书活动省级奖2人,市级奖3人,区级奖若干人。
  在教育教学这片土地上,她虽然获得了累累硕果,但在成绩面前她依然心静如水。

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